PENGASUHAN DI PONDOK PESANTREN MODERN SAHID GUNUNG MENYAN PAMIJAHAN KABUPATEN BOGOR

PENGASUHAN DI PONDOK PESANTREN MODERN SAHID GUNUNG MENYAN PAMIJAHAN KAB. BOGOR

Pondok Pesantren Modern Sahid yang didirikan pada tahun 2000 merupan sebuah lembaga pedidikan yang berada di kawasan Gunung Menyan Pamijahan Bogor yang asri. Didukung fasilitas yang lengkap, SDM yang mukhlish dan profesional, serta sistem manajemen modern yang efektif. Pada tanggal 27 Mei 2006, pesantren ini diwakafkan dengan nadzir Yayasan Wakaf Sahid Husnul Khatimah.

Visi PPMSGM adalah menjadi pusat pendidikan Islam Internasional perguruan mulai tingkat kanak-kanak sampai Perguruan Tinggi untuk menyiapkan generasi yang unggul, berbudaya, islami, berbudi luhur, bermoral tinggi, berwatak mulia dalam rangka mewujudkan ajaran Islam yang Rahmatan Lil Alamin.

Pondok Pesantren Modern Sahid menerapkan sistem pendidikan terpadu yaitu mengintegrasikan tiga pusat pendidikan (Keluarga, Sekolah, dan Lingkungan). Dengan demikian, santri mendapatkan pendidikan selama 24 jam setiap hari dalam suasana yang Islami.

Pendidikan keluarga dilaksanakan di asrama yang meliputi :Tarbiyah Ruhiyah (Pendidikan kerohanian), Tarbiyah Khuluqiyah (Pendidikan Akhlak), dan Tarbiyah Jismiyah (Pendidikan Jasmani).

Pendidikan sekolah sesuai jenjang masing-masing, meliputi :Tarbiyah Aqliyah (Pendidikan intelektual), Tarbiyah Mihniyyah (Pendidikan ketrampilan), dan Tarbiyah Hissiyah (Pendidikan seni budaya).

Pendidikan lingkungan yang Islami diciptakan melalui masjid sebagai pusat kegiatan sehingga semua kegiatan dikomando dengan adzan dan dijiwai shalat lima waktu.

Dalam hal kepengasuhan, dari semua lingkup pendidikan baik sekolah, orang tua/asrama, ataupun lingkungan berperan aktif dalam tercapainya visi pondok pesantren modern Sahid.

Pengasuhan itu bukan hanya mengisi akal dengan ilmu dan hati dengan cinta. Harus disempurnakan dengan kekuatan fisik.

Fisik adalah kendaraan bagi santri dalam mewujudkan mimpi-mimpi mereka. Semakin kuat fisiknya semakin kuat daya tahan dan daya juangnya di medan kehidupan.

Jihad butuh fisik yang kuat, menghafal alqur’an butuh fisik yang kuat, disiplin ibadah butuh yang kuat dan pura-pura bahagia juga perlu fisik yang kuat. Cek ruhiyah guru, ruhiyah guru ibarat media pengantar aliran listrik, jika penghantar hambatannya besar, maka sampai ke murid juga sedikit, jika penghantar hambatannya kecil, maka sampai ke murid banyak.

Disinilah peran para pengasuh Pondok Pesantren Modern Sahid untuk menjadi role model atau suri tauladan agar dapat mentransfer ilmu dan nilai-nilai kepengasuhan kepada para santrinya.

Tenaga pendidik di asrama(murobbi/yah) berperan sebagai pengganti orang tua bagi santri/wati di pesantren modern sahid.tugas utamanya adalah memberikan pengasuhan dan pendidikan kepada seluruh santri, selain itu juga bertanggung jawab mengurusi kebutuhan harian santri mulai dari akomodasi, konsumsi, kesehatan dan hal-hal lainnya yang seharusnya dilakukan orang tua. bidang kepengasuhan di asrama meliputi kedisiplinan, kesopanan, kebersihan, dan karakter seorang santri.

Selain itu pendidikan lingkungan di Pondok Pesantren yang merupakan tambahan atau pelengkap dari pembelajaran yang dilaksanakan di sekolah berbentuk Madrasah Diniyah Takmiliyah yang diselenggarakan di Asrama sebagai pengayaan dan pelengkap terhadap mata pelajaran PAI dan Bahasa Arab, diantaranya: Al Qur’an, Bahasa Arab, Dirosah Islamiyah, Ekstrakurikuler serta pembekalan/pelatihan untuk kelas akhir.

Apa yang dilihat santri di pondok pesantren, yang didengar, yang dirasakan itu semuanya adalah pendidikan.

Mendidik karakter dengan karakter, menjaga keikhlasan para pengasuh, serta memperbaiki niat. Niat itu penting, makanya setiap kitab selalu diawali niat. Karena niat adalah bab pembuka yang menentukan kualitas hasil. Jika kinerja seseorang belum optimal bisa jadi bermula dari dari salahnya niat. Oleh karena itu kita selalu dituntut untuk memperbaharui niat-niat tersebut. Dalam hal ini pondok pesantren, khususnya Pondok Modern Sahid mengedepankan kualitas para pengasuhnya yang akan menjadi garda terdepan keberhasilan visi dan misi.